1. 自制旅游線(xiàn)路圖
1、首先進(jìn)入手機的高德地圖軟件，點(diǎn)擊下面的更多工具選項。
2、然后點(diǎn)擊上面的DIY地圖選項。
3、點(diǎn)擊下面的創(chuàng )建地圖選項。
4、接著(zhù)點(diǎn)下面的制作路線(xiàn)。
5、最后輸入路線(xiàn)信稱(chēng)往息即可。
以上就是高德繪制路線(xiàn)的方法。
2. 旅游攻略線(xiàn)路圖怎么制作
1、通過(guò)瀏覽器進(jìn)入高德官網(wǎng)。點(diǎn)擊右上角的路書(shū)，沒(méi)有登錄的話(huà)需要登錄。
2、然后點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)左下方的“創(chuàng )建路書(shū)”，就可以開(kāi)始規劃旅行路線(xiàn)了。路書(shū)的整個(gè)界面分為左右兩大區域。左側是添加目的地和日期。右側是添加地點(diǎn)的地圖模式。只需要添加每段行程的目的地，高德地圖會(huì )自動(dòng)規劃路線(xiàn)，并估計路途所需時(shí)間。
3、對于目的地，還可以單獨設置標識和顏色，比如機場(chǎng)、餐館、景點(diǎn)。這樣在地圖上查看路線(xiàn)時(shí)，辨識度更高。
4、路書(shū)是按照天計劃路線(xiàn)的，可以點(diǎn)擊最上方修改路書(shū)的名字和日期。
5、路線(xiàn)規劃完成。
3. 怎樣制作旅游線(xiàn)路圖
是由每個(gè)重要地名，重要的街道，旅游線(xiàn)路生成的！
4. 自制旅游線(xiàn)路圖模板
可以在出發(fā)地和目的地上設置路線(xiàn)
5. 自制旅游線(xiàn)路圖手抄報
普通話(huà)是現代漢民族的共同語(yǔ)，是現代漢語(yǔ)的標準語(yǔ)，是現代漢民族各方言區之間進(jìn)行交流的工具，也是我國各民族之間進(jìn)行交流的工具，即我們國家的通用語(yǔ)言。我國《憲法》總綱第十九條明確規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)?！?001年1月1日起施行的《國家通用語(yǔ)言文字法》明確了普通話(huà)作為國家通用語(yǔ)言的地位。
新中國建立以后，語(yǔ)言文字規范化工作受到高度重視。1955年，“全國文字改革會(huì )議”和“現代漢語(yǔ)規范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì )議”在北京召開(kāi)。這兩個(gè)會(huì )議確定了現代漢民族共同語(yǔ)的名稱(chēng)、定義和標準，將它正式定名為“普通話(huà)”，意思是“普通”“共通”的語(yǔ)言，同時(shí)從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三方面確定了普通話(huà)的內涵，即“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范”。
普通話(huà)就是現代漢民族共同語(yǔ)，是全國各民族通用的語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
“普通話(huà)”這個(gè)詞早在清末就出現了。1902年，學(xué)者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國應該推行國語(yǔ)教育來(lái)統一語(yǔ)言。在談話(huà)中就曾提到“普通話(huà)”這一名稱(chēng)。1904年，近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí)，曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)“演說(shuō)聯(lián)系會(huì )”，擬定了一份簡(jiǎn)章，在這份簡(jiǎn)章中就出現了“普通話(huà)”的名稱(chēng)。1906年，研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書(shū)中把漢語(yǔ)分為“國文”(文言文)、“普通話(huà)”和“俗語(yǔ)”（方言），他不僅提出了“普通話(huà)”的名稱(chēng)，而且明確地給“普通話(huà)”下了定義：“各省通行之話(huà)?！鄙鲜兰o三十年代瞿秋白在《鬼門(mén)關(guān)以外的戰爭》一文中提出，“文學(xué)革命的任務(wù)，決不止于創(chuàng )造出一些新式的詩(shī)歌小說(shuō)和戲劇，它應當替中國建立現代的普通話(huà)的文腔?！薄艾F代普通話(huà)的新中國文，應當是習慣上中國各地方共同使用的，現代‘人話(huà)’的，多音節的，有結尾的……”
“普通話(huà)”的定義，解放以前的幾十年一直是不明確的，也存在不同看法。新中國成立后，1955年10月召開(kāi)的“全國文字改革會(huì )議”和“現代漢語(yǔ)規范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì )議”期間，漢民族共同語(yǔ)的正式名稱(chēng)正式定為“普通話(huà)”，并同時(shí)確定了它的定義，即“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言”。1955年10月26日，《人民日報》發(fā)表題為《為促進(jìn)漢字改革、推廣普通話(huà)、實(shí)現漢語(yǔ)規范化而努力 》的社論，文中提到：“漢民族共同語(yǔ)，就是以北方話(huà)為基礎方言、以北京語(yǔ)音為標準音的普通話(huà)?！?956年2月6日，國務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話(huà)的指示，把普通話(huà)的定義增補為“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言、以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范?！?這個(gè)定義從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面明確規定了普通話(huà)的標準，使得普通話(huà)的定義更為科學(xué)、更為周密了。其中，“普通話(huà)”二字的涵義是“普遍”和“共通”的意思。
不愿說(shuō)普通話(huà)的原因相當復雜，歸納起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面。
一、受“從眾心理”、“趨同心理”的支配。因為周?chē)鷽](méi)有形成說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，有些人害怕說(shuō)普通話(huà)不能被別人理解，會(huì )招來(lái)諷刺、打擊，所以不愿意做“出頭椽子”，采取隨大流的態(tài)度；有的教師在課堂上能說(shuō)流利的普通話(huà)，下課及其他交際場(chǎng)合卻都說(shuō)方言，生怕說(shuō)普通話(huà)被人認為出風(fēng)頭，難以合群；有些干部擔心說(shuō)普通話(huà)會(huì )被人看成打官腔，讓人失去親切感，使自己脫離群眾。在這種從眾、趨同心理的支配下，常出現這樣的情況，在進(jìn)行社會(huì )交際時(shí)，如果對方說(shuō)方言，另一方就也用方言與之攀談，覺(jué)得這樣似乎更容易接近些，更親切些。因此，許多人進(jìn)行社會(huì )交際時(shí)不愿意說(shuō)普通話(huà)。
二、受“方言?xún)?yōu)越感”的影響。有些大都市的人，由于自己所處的城市經(jīng)濟建設、科學(xué)文化等諸多方面都處于全國領(lǐng)先地位，因此產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，覺(jué)得自己高人一等，所以他們在與外地人交際時(shí)不說(shuō)普通話(huà)，用說(shuō)方言來(lái)表現這種優(yōu)越感。
三、有些人頭腦中根本沒(méi)有語(yǔ)言文字的規范意識。他們不知道推廣普通話(huà)是由國家憲法所規定，是我國的一項基本國策，不懂得在推普問(wèn)題上也要履行公民義務(wù)，也要遵守國家法規，他們錯誤地認為說(shuō)不說(shuō)普通話(huà)是個(gè)人行為，與他人無(wú)關(guān)。因此，他們在應該說(shuō)普通話(huà)的場(chǎng)合根本意識不到使用普通話(huà)，而是隨心所欲地讓方言大行其道。
四、還有一些人因為平時(shí)不經(jīng)常說(shuō)普通話(huà)，所以不能用普通話(huà)流暢地表達思想感情，他們總覺(jué)得說(shuō)普通話(huà)很別扭、不習慣，影響表情達意，于是就不大愿意說(shuō)普通話(huà)，有時(shí)開(kāi)頭說(shuō)的是普通話(huà)，說(shuō)了幾句覺(jué)得不方便又改說(shuō)方言。也有一些人因為普通話(huà)說(shuō)得不好，害怕出丑，害怕被人笑話(huà)，干脆就不說(shuō)普通話(huà)。
山村大嫂爭學(xué)普通話(huà)
石家莊日報訊 “ben———pen，ma———fa”。8月9日，從贊皇縣上段村口的小學(xué)教室里傳出一陣陣學(xué)漢語(yǔ)拼音聲。走進(jìn)教室一看，學(xué)拼音的不是小學(xué)生，而是一群農婦們。一打聽(tīng)，才知道這是上段村舉辦的普通話(huà)短訓班。
深山里的嫂子們因何學(xué)說(shuō)普通話(huà)？這是因為上段村地處贊皇縣西部深山區，多年來(lái)是全縣最窮的村，心灰意冷的村民曾兩次聯(lián)名請求移民搬遷。去年3月，縣委書(shū)記王俊英到這里蹲點(diǎn)調研，發(fā)動(dòng)村民利用村里四相公寨、棋盤(pán)峰、魏長(cháng)城等豐富資源搞起了旅游開(kāi)發(fā)?，F在，路通了、電話(huà)通了、電視有信號了，棋盤(pán)山風(fēng)景區開(kāi)發(fā)出來(lái)了，全村家家戶(hù)戶(hù)全部吃上了旅游飯：開(kāi)了30多個(gè)家庭賓館，建起了20多家飯店，賣(mài)紀念品，當導游。去年全村人均收入增了600多元，還娶了5個(gè)好媳婦。今年非典過(guò)后，游客天天爆滿(mǎn)，一些外市、外省的人也慕名而來(lái)。但在與游客的接觸中，農嫂們覺(jué)得講土話(huà)與游客們很難溝通，有時(shí)還弄出笑話(huà)。山民們認識到，旅游要大發(fā)展，必須學(xué)習普通話(huà)。在縣旅游局的幫助下，他們請來(lái)了贊皇中學(xué)的語(yǔ)文教師教普通話(huà)和接待禮儀。該村支書(shū)沈金廷說(shuō)：“像這樣的素質(zhì)培訓今后俺們要多搞，只有這樣，俺們才能辦好旅游?！?
抄其中的精華部分就可以了```
